quarta-feira, 27 de abril de 2011

11ª aula de Informática



http://www.blogger.com/goog_1195639248
people-tim_berners_lee.html
 
Na aula do dia 27 de abril aconteceu a apresentação da Aline e da Keiti, o texto que apresentaram foi:
As sereias do ensino eletrônico

Também ocorreu a apresentação do Dion e da Débora, textos:
O hipertexto no contexto educacional
Leituras sobre hipertexto

sexta-feira, 22 de abril de 2011

10ª aula de Informática

Na aula do dia 20 de abril começaram as apresentações dos trabalhos, foi a vez do grupos do meninos: Felipe, Diogo e Robson. À eles ficou a cargo a leitura e apresentação de três textos:
http://turma108ufpa.blogspot.com/2009/04/2
-de-que-forma-o-computador-pode-ajudar.html
  • Cadeias do conhecimento
  • Múltiplas formas de aprender
  • Prática formação de professores na integração de mídias
Cada um deles falou sobre um texto seguindo respectivamente a ordem de nomes e títulos dos textos. 

9ª aula de Informática (postagem atrasada)

http://luci-lucicleia.blogspot.com/2010_09_01_
archive.html
Na aula do dia 13 de abril a professora Maria Ivete deixou a aula livre para as duplas lerem seus textos e prepararem as respectivas apresentações dos seminários...
Como nosso texto é um pouco longo, eu e o Gabriel não conseguimos nem terminar de ler... rsrsrs
Lembrando que o texto se chama "Por quê o computador na educação?" de José Armando Valente.
Pelo que foi lido percebemos que o texto é bem interessante, trazendo os diversos pensamentos que podemos ter quando se fala em computador na educação...
Mãos à obra!!!! O texto nos espera e a apresentação também!! Ela será feita na aula do dia 04 de maio...

8ª aula de Informática (postagem atrasada)

A aula do dia 1° de abril voltamos ao laboratório de Matemática da UEPR (FAFIUV). Na primeira parte da aula a professora Maria Ivete nos mostrou alguns sites para baixar vídeos online e fazer coversões, são eles:

http://iarinhasants.blogspot.com/2008/09/computador-na-escola.html

Outro que conheço é o VDownloader, mas nesse é preciso baixar o programa.
Logo em seguida apresentou-nos algumas regras de etiquetas na internet: NETIQUETAS. Depois disso ainda vimos as principais diferenças entre softwares de proprietários e livres, um exemplo do primeiro é o Windows e do segundo é o Linux.
Ao término da aula a professora propôs a turma um trabalho (seminário) em dupla sobre alguns textos sobre a disciplina... minha dupla é o Gabriel e nosso texto é "Por quê o computador na Educação?" do autor José Armando Valente  

quarta-feira, 20 de abril de 2011

7ª aula de Informática (postagem atrasada)

http://pensouachou.com/intervalo/


Na aula do dia 30 de março novamente fomos ao laboratório do colégio José de Anchieta. E ali demos continuidade ao trabalho de salvar corretamente uma apresentação de slides para ser utilizada com o auxílio da TV pendrive. Prontas as apresentações (retiradas da internet), cada aluno foi até a TV e viu como funciona este aparelho, sendo orientados pela professora Maria Ivete.
Logo em seguida a professora orientou-nos a digitar uma prova utilizando o Broffice através do editor de fórmulas. 

6ª aula de Informática (postagem atrasada)

Na aula do dia 23 de março seguimos ao laboratório de Informática do Colégio José de Anchieta, com o propósito de ter contato com os computadores do "Paraná Digital", sendo que estes estão presentes em todas as escolas da rede estadual de ensino.
Nesta aula aprendemos a "lidar" com este sistema. Enfim entendi o porquê do mouse de um computador "mexer" em outro...rsrsrs.
Além disso aprendemos o funcionamento daquele tipo de software, tomamos conhecimento da maioria das funções existentes nele, e também conhecemos os softwares educacionais existentes no laboratório do Paraná digital.
http://informaticajfn.blogspot.com/2010/12/laboratorio-parana-digital.html
Ainda no final da aula vimos a maneira correta de salvar uma apresentação de slides para que ela "rode" na TV Pendrive.